Englisch

Austausch mit der Kealing Middle School in Austin, Texas im Schuljahr 2019/2020 für die Klassenstufen 7 & 8

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

bald ist es wieder so weit – wir werden mit Schülerinnen und Schülern der Jahrgänge 7 und 8 des kommenden Schuljahrs nach Austin, Texas fliegen und im Anschluss unseren amerikanischen Gästen das Leben in Berlin zeigen. Zur besseren Planung könnt ihr euch/können Sie sich schon jetzt über den Austausch informieren: Infoschreiben GAPP Sek I 2019/2020. ...

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Geschichten erzählen: Historical objects in my family

Im Februar führte die Klasse 7c das Unterrichtsprojekt „Presenting a historical object in my family“ durch. Eifrig überlegte sich jeder, welcher Gegenstand präsentiert werden könnte. Die Schülerinnen und Schüler befragten die Eltern zur „Geschichte“ ihrer Realie, eigneten sich passenden Wortschatz an und übten schrittweise Präsentationstechniken. Im Rahmen einer Fernsehshow wurden alle Objekte vorgestellt und bewertet, was allen sehr gefiel. Wir ...

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Besuch englischsprachiger Theateraufführungen

Am 12.03.2019 war es wieder soweit: Nach der positiven Rückmeldung zum Theaterstück „Teenagers in Trouble“ (28.11.2018), beschlossen wir, eine weitere Produktion des Platypus Theaters zu besuchen. Dieses Mal war neben der 7ds auch die 7cf dabei. Begleitet wurden die Klassen von Frau Schulz, Frau Zengerling und Herrn Schmidt. Das Stück, das wir besucht haben, heißt „Just Thirteen“ und handelt von ...

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Spoken-Word-Workshop

Schreibwerkstatt organisiert vom British Council und dem Haus der Poesie

Am 24.01.19 konnten 18 an Literatur interessierte Schülerinnen und Schüler des 10. und 11. Jahrgangs an einem Workshop zum kreativen Schreiben teilnehmen. Er wurde vom British Council organisiert und an unserer Schule von Spoken-Word-Artists des Vereins Young Identity aus Manchester durchgeführt. Geleitet wurde der Workshop von der Dichterin Shirley May ...

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Besuch englischsprachiger Theateraufführungen

Am 20.12.18 war es soweit: Kurz vor Jahresschluss erlebte die 10ds noch etwas Kulturgenuss. Im Rahmen einer Exkursion ins Kreuzberger BKA-Theater setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit einer originalsprachlichen Adaption von T.C. Boyles Roman „The Tortilla Curtain“ auseinander. Das Stück rückt die illegale Einwanderung von Mexico in die USA in den Fokus. Es erzählt vom American Dream, von ...

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Erfolg beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen

Eine Mädchengruppe der 9ar hat mit ihrem Kurzfilm „Childhood Lies“ in der Vorrunde des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen in Berlin den 2. Platz erzielt. Die Schülerinnen werden vom 7. bis zum 9. Juni 2018 zum Sprachenfest nach Schwerin eingeladen, wo sie sich mit den Preisträgern anderer Bundesländer austauschen können. Die Berliner Preisverleihung findet am 16. Mai 2018 an der Max-Taut Schule statt.

In dem Film „Childhood Lies“ tauscht sich eine Gruppe Jugendlicher über ihre Kindheit aus und thematisiert dabei die besondere Rolle von ...

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Vorlesung in englischer Sprache

News Media, Propaganda and Violent Conflict

Im März 2018 war Prof. Dr. Piers Robinson von der University of Sheffield zu Gast am Herder-Gymnasium. Vor Schülerinnen und Schülern des 12. Jahrgangs hielt er eine Vorlesung zum Thema News Media, Propaganda and Violent Conflict, in der er mit medienkritischem Fokus hochaktuelle politische Ereignisse analysierte und diskutierte. Die rege Beteiligung der Schülerinnen und Schüler während der Diskussion im Anschluss an den Vortrag zeigte die Relevanz und Brisanz der angesprochenen Themen und spiegelte gleichzeitig, dass ...

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Austausch mit der Kealing Middle School (Austin, Texas)

Vom 04. bis zum 21.02.2018 konnten 22 Schülerinnen und Schüler aus unseren 7. und 8. Klassen nach Austin (Texas) fliegen. Unser Austausch mit der Kealing Middle School fand in dieser Zeit zum ersten Mal statt. Er wurde von Frau Klein und Herrn Gründel organisiert.
Nach der 19-stündigen Anreise wurden alle von ihren texanischen Partnerfamilien am Flughafen abgeholt und direkt zu einem echten amerikanischen Barbecue gefahren. Für zwei Schülerinnen gab es
sogar eine Geburtstagstorte. Von dort ging es nach dem Essen ...

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Creative Writing in English – Danill Pashkoff Prize 2018

In der 10d haben zehn Schülerinnen und Schüler ihre selbst geschriebenen Kurzgeschichten von 1000 bis 1400 Wörtern bei der Jury des Danill Pashkoff Schreibwettbewerbs für junge nichtmuttersprachliche Autoren eingereicht. Ihr Thema war „Choice“ und sie haben Texte in englischer Sprache verfasst, die eine emotionale Tiefe erreichen, die weit über das in der Sekundarstufe I erwartete Maß hinausgeht. Im Unterricht hatten sie zuvor mehrere Kurzgeschichten gelesen und dabei mögliche gestalterische Merkmale und verschiedene Erzählperspektiven erarbeitet und hinsichtlich ihrer Wirkung verglichen. Dann ...

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Erfolge bei der Sprachstandsmessung im Bereich des akademischen Englisch (TOEFL ITP)

Im November 2017 nahmen erstmalig 19 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12 am Englisch-Wettbewerb Go4Goal teil. Mit finanzieller Unterstützung des Fördervereins des Johann-Gottfried-Herder-Gymnasiums absolvierten sie gemeinsam mit 1971 anderen Teilnehmern aus Deutschland, Österreich und der Schweiz den fast zweistündigen TOEFL ITP, der der Sprachstandsmessung im Bereich des akademischen Englisch und damit auch als Kompetenznachweis bei der Bewerbung an ausländischen Universitäten dient. Die Gruppe erzielte ein großartiges, überdurchschnittliches Ergebnis. Einer der teilnehmenden Schülerinnen wurde sogar bescheinigt, dass sie das zweitbeste Ergebnis ...

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