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„Undine spricht!“ – Die Entstehung eines poetischen Hörstücks in enger Kooperation mit dem Haus für Poesie und der Musikschule Tomatenklang

Schülerinnen aus einem Grundkurs Darstellendes Spiel beschäftigten sich mit dem Undine-Mythos und entwickelten zunächst in einem Schreibworkshop mit Karla Montasser und Dean Ruddock ein aktualisiertes Undine-Mythoskonzept, das in einem kollaborativen Schreibprozess feiner ausgestaltet wurde.

Mit Hilfe der Dramaturgin Bettina Henningsen und dem Tontechniker Kevin Nagel wurde der fertige Text im Soundcube des Hauses für Poesie „eingesprochen“ und muss jetzt nur noch mit passenden Geräuschen unterlegt werden.

Sobald das Hörstück fertig abgemischt ist, werden ...

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Allgemein, Darstellendes Spiel, Deutsch

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Bundeswettbewerb Fremdsprachen: 1. und 2. Preis für unsere Schülerinnen und Schüler!

Jedes Jahr zeichnet die gemeinnützige GmbH Bildung & Begabung Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Bundeswettbewerbs für Fremdsprachen aus. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können z.B. in Kleingruppen von maximal 10 Personen (Team Schule) Projektarbeiten zu einem selbstgewählten Thema in Form von Videos, Podcasts oder Theaterstücken einreichen und dabei ihre Fremdsprachenkenntnisse unter Beweis stellen. Die besten Beiträge werden mit Geld- und Sachpreisen oder auch Ausflügen prämiert.

Auch in diesem Jahr haben Schülerinnen des Johann-Gottfried-Herder-Gymnasiums wieder sehr erfolgreich am Fremdsprachenwettbewerb teilgenommen. Von der ...

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Allgemein, Englisch, Sprachen

Eltern- und Schülerbrief des Schuldirektors

Eltern- und Schülerbrief des Schuldirektors, Herr Wagner, vom Juni 2020 (PDF-Datei)

 

Eltern- und Schülerbrief des Schuldirektors, Herr Wagner, vom April 2020 (PDF-Datei)

 

Eltern- und Schülerbrief des Schuldirektors, Herr Wagner, vom Januar 2020 (PDF-Datei)

 

Eltern- und Schülerbrief des Schuldirektors, Herr Wagner, vom Oktober 2019 (PDF-Datei)

 

Eltern- und Schülerbrief des Schuldirektors, Herr Wagner, vom Juni 2019 (PDF-Datei)

 

Eltern- und Schülerbrief des Schuldirektors, Herr Wagner, vom April 2019 (PDF-Datei)

 

Eltern- und Schülerbrief des Schuldirektors, Herr Wagner, vom Januar 2019 (PDF-Datei)

 

Eltern- und ...

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1988 Wilde Jugend – Lesung mit Nadja Klier

Am 13. Februar 2020 stellte uns die Autorin, Filmemacherin und Fotografin Nadja Klier ihren autobiografischen Roman „1988 Wilde Jugend“ vor. Zwei 10. Klassen hatten im Anschluss an die Lesung die Gelegenheit, mit der Autorin ins Gespräch zu kommen. Die Schüler*innen erfuhren aus erster Hand u. a. Details über perfide Stasi-Spitzelmethoden. Im Gegensatz dazu wurde aber auch der besonders enge, vertraute ...

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Allgemein, Deutsch

Lyrikworkshop mit Künstlern aus Manchester und Cardiff

Am 6. Dezember haben die Dichterin Nicole May aus Manchester und der Theatermacher Abdul Shayek aus Cardiff im Auftrag des Hauses der Poesie einen Lyrikworkshop in englischer Sprache an unserer Schule durchgeführt. Die beiden organisieren regelmäßig Poetry- und Theaterworkshops mit jungen Menschen. Dabei sind sie auch viel international unterwegs, so dass wir großes Glück hatten, dass sie bei uns sein ...

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Allgemein, Englisch, Sprachen

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„Hidden Talents“ report by Henni and Clara (7bs)

11.11.19, 10:45 a.m. — The greatest talent show ever?

The fantastic participants had the last chance to prepare for their show half an hour before it started.

At 11:20 a.m. the big talent show commenced with the introduction of the presenter. The first group fascinated the audience with card tricks, charming clothes and disappearing balls. Presenter and jury, Effi, was thrilled. Magic surprises ...

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Allgemein, Englisch, Sprachen

Our GAPP exchange with LASA in Austin, Texas

This year, from October 6th to October 28th, 25 11th and 12th graders had the chance to go to Austin, Big Bend and New York City again! In preparation for the trip, we had several meetings, in which we worked on presentations about specific topics connected with Texas, Texmex food, music and history.

We started our trip in Austin, where ...

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