Deutsch

„Undine spricht!“ – Die Entstehung eines poetischen Hörstücks in enger Kooperation mit dem Haus für Poesie und der Musikschule Tomatenklang

Schülerinnen aus einem Grundkurs Darstellendes Spiel beschäftigten sich mit dem Undine-Mythos und entwickelten zunächst in einem Schreibworkshop mit Karla Montasser und Dean Ruddock ein aktualisiertes Undine-Mythoskonzept, das in einem kollaborativen Schreibprozess feiner ausgestaltet wurde.

Mit Hilfe der Dramaturgin Bettina Henningsen und dem Tontechniker Kevin Nagel wurde der fertige Text im Soundcube des Hauses für Poesie „eingesprochen“ und muss jetzt nur noch mit passenden Geräuschen unterlegt werden.

Sobald das Hörstück fertig abgemischt ist, werden ...

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1988 Wilde Jugend – Lesung mit Nadja Klier

Am 13. Februar 2020 stellte uns die Autorin, Filmemacherin und Fotografin Nadja Klier ihren autobiografischen Roman „1988 Wilde Jugend“ vor. Zwei 10. Klassen hatten im Anschluss an die Lesung die Gelegenheit, mit der Autorin ins Gespräch zu kommen. Die Schüler*innen erfuhren aus erster Hand u. a. Details über perfide Stasi-Spitzelmethoden. Im Gegensatz dazu wurde aber auch der besonders enge, vertraute ...

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Pinocchiometer, „Fake News“, Ehrenkodex – Der Journalist Alexander Morhart berichtet über seinen Arbeitsalltag und die neuen Herausforderungen im Zeitalter der Digitalisierung.

Am 07. November 2019 besuchte uns der freie Journalist Alexander Morhart auf Initiatiative des Deutschen Journalistenverbands, um zwei 10. Klassen und Teilnehmerinnen aus dem Schülerzeitungs-Redaktionsteam über aktuelle Entwicklungen im Journalist*innen-Berufsbild zu informieren.

Im Zentrum des Vortrags stand einmal die Frage nach möglichen beruflichen Werdegängen und ganz pragmatisch danach, wie ein typischer Tagesablauf eines Journalisten/ einer Journalistin aussehen könnte.

Wie kann es heutzutage ...

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Lesung aus „Jeder Tag wie heute“ mit dem israelischen Schriftsteller Ron Segal

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Am 01.10.2019 besuchten zwei Oberstufenkurse eine Lesung des israelischen Autoren Ron Segal in der Bibliothek am Anton-Saefkow-Platz. Ron Segal las Passagen aus seinem Erstlingswerk „Jeder Tag wie heute“ vor, das partiell wie ein Kriminalroman gestaltet ist und vor allem die Themen Holocaust und beginnende Demenz bei einigen noch lebenden Zeitzeugen behandelt.

Ron Segal ist vor allem von der Motivation geleitet, die Erinnerung an den ...

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Kulturwandertag der 8. Klassen – 29. Mai 2019 – Eindrücke von den Workshops im Rahmen des Kulturagentenprogramms

 

Am Mittwoch, dem 29.05.2019 fand für alle 8. Klassen ein Kulturwandertag statt. Hier gibt es bereits erste Eindrücke (wird noch ergänzt). Eine umfangreiche Dokumentation der unterschiedlichen Workshops findet sich später auf der Johann-Gottfried-Herder-Gymnasium-Kulturkarte: http://www.jgherder-kulturkarte.com

Der Kulturwandertag 2019 wurde im Rahmen des Kulturagentenprogramms des Landes Berlin von unserer Kulturagentin Maja-Lena Pastor vorbereitet.

Fri-X-Berg – Jugendkunstschule –  POETRY SLAM mit Bas Böttcher

Berlinische Galerie, Atelier Bunter Jakob, ...

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Lesung mit Marion Poschmann

Am Mittwoch, dem 09.01.2019 erhielten einige unserer Oberstufenschüler*innen die besondere Gelegenheit, die renommierte Schriftstellerin/ Lyrikerin Marion Poschmann kennenzulernen. Marion Poschmann gab uns eine Kostprobe aus ihrem lyrischen Schaffen, und wir erhielten Einblicke in die Arbeitsweise der Dichterin.
Das Sich-Öffnen für die individuell sehr unterschiedlichen Wahrnehmungsebenen wurde u .a. auch an einem speziell für uns ausgesuchten Lehrgedicht „Kindergarten Lichtenberg“ thematisiert.

Organisiert wurde die Lesung freundlicherweise von ...

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„Tolles Buch!“ – Schüler*innen besuchen Buchempfehlungsshow

Am 12.12.2018 stellte Tina Kemnitz unseren Fünft- und Sechstklässler*innen in der Bibliothek am Anton-Saefkow-Platz lesenswerte Buch-Neuerscheinungen vor.

Die Schüler*innen erhielten zunächst die Gelegenheit, die Bücher aufgrund ihres Buchcovers zu beurteilen (siehe Darstellung in der Übersicht in Rot). Nach der Leseprobe stimmten die Schüler*innen erneut ab (Markierungen in Blau).

Weitere Buchempfehlungen findet man unter: https://www.tollesbuch.de/buchempfehlungen.html

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